2020年4月15日,光明教育家网站刊发:
“百年接力,强国有我,请您放心!”2021年12月7日,附中操场上,“一二九”纪念活动,在和风拂面,冬阳融融中隆重举行,舞台上表演节目的口号,唤起了观众响亮的口号声此起彼伏。
2022年1月19日下午,报告厅里,附中党史主题学习教育总结大会庄重举行,学校班子成员、全体党员干部参加会议。语文组、音乐组、政治组教师代表、各年级党员班主任代以及支部和部门代表共8位同志作了交流发言,《党史学习教育永远在路上》,全面梳理总结附中党史教育成果,党委书记发表总结讲话,号召接续努力,常态化持续抓好学习教育工作。
广大青年要爱国爱民,广大党员要从党史中汲取精神营养,从党史学习中激发信仰、获得启发、厚积力量……
历史,常在特殊时刻给予人超越时空的力量和洞见未来的智慧。
在中国共产党百年华诞的重大历史时刻,湖北文理学院附属中学把党史学习教育作为贯穿全年的一项重要政治任务,积极把党史学习教育收获成效转化为迈向特色前行的坚定自信和强大动力,为全面推进附中特色发展、高质量发展不懈奋斗、再创佳绩!
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紧抓契机,因势利导,润物无声中感悟思想伟力
党的百岁生日当天,鲜红的党旗在附中校园里迎风飘扬,全校师生笑声弥漫每一个角落。全校党员干部庆祝建党百年华诞大会隆重召开;全校师生精心制作完成的原创音乐作品《永不褪色的党徽》正式发布,《云上襄阳》等省市媒体,广为推送;580名学生参与的音乐快闪节目,被“学习强国”上线推广......一件件礼物,祝贺着伟大的党;一桩桩喜事,祝福着附中闪光。
岁月峥嵘徐徐铺展,时光沉淀洗尽铅华。历史与现实的交织,总能令人心潮澎湃;思想的磅礴伟力,总能令人同频共振。
党史学习教育开展以来,学校党委高度重视把握重大契机开展党史学习教育,引导广大师生从党史学习中感悟思想伟力,坚定理想信念。
新年开学第一天,附中党史学习教育率先启动。不等不靠,第一时间,党委迅速部署,制定行动方案,推出重点举措,把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与党史学习教育紧密结合,鼓励全校师生心怀“国之大者”,勇攀高峰、不断超越。
随后的每一天附中校园,水木明澈,樟楠透香,紫荆盛放,文墨荡漾。
旭日东升,升旗仪式上,师生代表在五星红旗下深情表达对伟大祖国的热爱,铮铮誓言久久回荡。
开学典礼大会上,嘉宾、校友、襄阳道德楷模马文明,与师生重温附中度过美好岁月,感悟积淀的优良文化传统,凝聚起自信从容迈向未来、自强创新不辱使命的强大力量。
华灯初上,自习课堂上,当一位位“学生教师”代表掷地有声地“向党报告”时,在场观众无不热泪盈眶,展现一代代附中人昂扬奋进的精神力量。
流连驻足,学校荣誉陈列室展览现场,一张张泛黄书页、一帧帧珍贵画面,全面展示学校在党的领导下所取得的重要成果,在校史党史的学习中激发全校师生的爱国奉献精神,无限荣光。
在襄阳革命历史纪念馆,一个支部、一个班级、一次次大型活动,师生参加系列庆祝活动的志愿服务和各项支持保障工作,在现场深情表达对党的热爱。“请党放心,强国有我!”成为参加活动师生的一致心声和奋进力量。
在学校各个教室、会议室,全校师生党支部、广大师生党员通过联合学习讨论,重温百年党史,牢记初心使命,汲取奋进营养。
在阶二报告厅,庆祝中国共产党成立100周年暨表彰先进大会隆重举行,一批践行初心使命、传承红色基因、潜心立德树人、积极担当作为的先进典型获得表彰……
第一时间,学校深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,举办全校干部集中学习班,组织学术论坛、座谈会,一场场专题辅导报告,推动百年精神入脑入心,掀起昂扬奋发的磅礴力量。
学校充分挖掘中国共产党精神谱系和襄阳党史红色资源,为坚定师生理想信念培根铸魂。校党委牵头组织各方力量,系统挖掘和利用,配发书目、制定规划、梳理目录、推送宣传。一篇篇公众号“中国精神”文章的背后,凝结的是键盘声声不绝于耳;一个个鲜活的故事汇集,折射的是灯光下不眠红心闪亮。建设红色校园,染亮红色网站,传唱红色歌曲,打造红色学校,拓展丰富师生思想教育内容载体,赓续红色血脉。在哈佛红的附中校园,师生们踏寻着老一辈人的红色足迹,共同追寻光荣记忆,传承革命精神,红色灵魂在新时代,更具震撼力量。
高潮迭起,强音不断,声声入耳。学校充分把握各种契机,统筹联动、递次推进、贯通融合,促进广大师生真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。
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周密部署,精准施策,全过程全方位见行见效
2022年1月19日,附中党史学习教育总结大会上,8位不同方面的教师代表,用详实的事例、大量的数据、动情的语言,生动活泼的总结各自学习收获与成长,全校党员干部再次上了一堂党史学习教育课。
“时代青年学子应铭记无数先烈舍身奉献的光和热,奋斗不止、自强不息,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。”
高二学生文代君,在一场场“祖国儿女,襄阳英烈”英模报告会上,引领着师生们回顾了吴德峰等襄阳先烈为民族独立和人民解放“捐躯赴国难”的光辉事迹。
烈士纪念碑前,师生代表相聚在此,共同缅怀英烈,寄托哀思。
一次次课前三分钟演讲,附中同学发起“致敬”行动倡议,前赴后继,越来越多学生接力缅怀先烈……
组织有序、氛围浓厚、成效显著,这是附中开展党史学习教育的一个缩影。
党史学习教育扎实开展的背后,是学校党委周密谋划、精准施策的积极行动,也是各级基层党组织充分发挥战斗堡垒作用、师生党员自觉主动践行初心使命的生动写照。02:27
——定方案,压责任,细部署,层层递进有序推动。
“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”
2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。
第一时间,学校党委迅速传达会议精神、部署相关工作,进一步明确学习教育内容和目标要求,研究务求实效的举措和安排。
谋定即动,只争朝夕。学校把党史学习教育纳入年度工作计划,制定《党史学习教育实施方案》,主要任务逐一明确,时间表、责任人、任务清单层层细化,为全校党史学习教育绘就了路线图。
2021年2月25日,开学动员和学习教育动员,同步发令,同步推进,附中党史学习教育动员大会上,校党委书记、党史学习教育领导小组组长、校长刘汉青率先开讲《树立正确的党史观》,正式向全校师生党员发出动员令,正式拉开教育活动大幕。
学校党委紧紧压实主体责任,扎实开展跟踪督导。紧紧依靠“羊祜书院讲党史”这个平台,突出“羊祜山下党旗红”这个中心,紧紧围绕学校中心工作有序展开。
第一时间成立党史学习教育领导小组,校党委书记任组长,全体校领导、校党委常委为领导小组成员;
领导小组下设办公室具体协调推进,每周召开例会研究部署工作,已累计 次;细化落实各部门和教职工理论学习全覆盖台账制度;学校纪委紧盯主体责任、工作落实、具体成效等开展监督检查……00:38
——分群体,抓重点,全覆盖,持续提升学习成效。
2021年6月1日,伴随熟悉的上课铃声,纪委书记梅昌黎以“塞罕坝精神”为题讲授大思政课,100余名学生聆听了这堂内容丰富、生动深刻的党史学习教育专题党课。
过去一年,在“百年接力、强国有我”主题党团日活动、各类专题党课的现场,都有校领导授课、指导、参与讨论的身影,充分发挥了示范带动作用。
党史学习教育开展以来,校领导深入一线,调研基层41次,面对面接触学生1200人次,讲思政课214课时,发表理论文章57篇次。
全校各单位迅速行动,务求实效,开展专题报告、读书会、参观调研等丰富多彩的学习教育活动。
全体党员集体学、自主学,原原本本学、结合实际学,掀起学党史、悟思想的热潮。
“百年接力、强国有我”主题教育活动在学生中积极开展,党史学习教育纳入到学生教育工作体系之中。
“永远跟党走”主题宣传教育活动在教职工中广泛推进,在新入职教师培训中开展沉浸式校史党史宣讲,把附中红色文化融入“第一课”。
面向民主党派、无党派人干部师生,以及离退休教职工的特色学习实践活动也渐次展开。
“学校党委和党史学习教育领导小组精心组织、精细部署、高度重视、充分调研、广泛发动、用好资源,针对不同群体精准施策,突出党员干部为重点,全面覆盖广大师生,鼓励党外要求进步的人士积极参与,重点突出、层次清晰、成果扎实,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。”
这是到校参观的西藏琼结教育交流考察团团长对附中党史教育的评价和赞誉。01:33
——动真格,深剖析,“辣味”足,专题组织生活会开出新气象。
“通过征求党员对党支部工作的意见建议,支部在开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面检视出和征求群众意见共计100余条问题和建议……”
2021年1月27日,学校党委党史学习教育专题组织生活会上,党委书记等全面检视党委和个人问题和整改措施,每一个党委委员的批评意见都在10条左右。2月21日,党委书记刘汉青主持召开专题会议,向全体干部通报专题民主生活会情况,毫不遮掩。
同时,全校各支部、各位党员正在为开好专题民主生活会积极准备,开展学习研讨、征求意见、查摆问题等工作,深入落实各项任务安排。
农历虎年,按照党委统一部署,一场场剖析深刻、“辣味”十足的专题组织生活会在全校各党支部热烈开展,成为检验党史学习教育成效的“试金石”。
会前,党委及各党支部扎实开展学习,广泛谈心谈话;会上,党员认真对照检视,深刻剖析问题,真刀真枪、见筋见骨;会后,各党支部明确整改措施和时限,即知即改,立行立改……
强信念、找差距、明方向。全校各党支部、全体党员全部按要求如期完成组织生活会,各党支部共制定112条整改措施。全体党员真正做到了“红红脸,出出汗”,达到了统一思想、凝聚共识、明确方向、鼓舞斗志的目的。
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新思泉涌,创意无限,让党史学习教育活起来、深下去
“在南湖的小船上,种下了一颗种子,在百年的征程上,浴火涅槃淬成钢。”悠扬的主题曲在附中校园大屏不断播放,每一次响起,都会让人心房激荡,特别是让外来的朋友赞赏,浮现出百年沧桑,百年辉煌。
这是附中党员干部原创音乐《永不褪色的党徽》,音乐教师江南作词作曲,党委书记亲自修改;郑秋韵、李艳阳、梅丹丹三位音乐教师主唱;乐器编配及视频制作等,全是附中人自己干的;特别选择“七一”当天呈现,以此表达对中国共产党100年华诞最真诚地祝福,以附中人特有的方式献礼党的百年华诞。
以音乐为桥梁,欢心“唱起来”。以郑秋韵等音乐老师为代表的师生原创《永不褪色的党徽》歌曲,耗时三个月的“红歌快闪”活动,唱响共产党好、社会主义好的时代主旋律,营造积极向上的文化氛围,让党史教育“声”入人心。党员教师李艳阳,以“唱红歌学党史感受音符上的红色经典”为主题,详细总结了从今年3月份至七•一前夕,学校音乐组陆续在各年级各班、初中部、小学部开展的一系列建党100年历程中各各阶段的代表歌曲的教唱和演绎工作,用活动宣扬各个时代的红色精神。抗日战争时期的《大刀进行曲》、建国之初的《没有共产党就没有新中国》、《解放区的天》、《社会主义好》, 60年代的《英雄赞歌》等一首首优秀革命歌曲在音乐组教师们的指导下,通过孩子们稚嫩的嗓音在校园里传唱开来,为党的百年华诞献上附中的一份大礼。
“我是一名体育生,有幸参加这次活动。参见这次“茶画绘党史”活动,不仅让我重拾了对于书法的热爱,也给了我一个展示体育生另一面的机会。我们体育生也有很多的才艺,也有细腻安静的一面,也可以沉下心来认真徜徉在的在艺术的海洋之中。老师和同学对我的认可和刮目相看,是我继续更加努力学习的动力!”高二7班易威这样说。
“作为附中的一名莘莘学子,弘扬伟大的红船精神,释放出巨大而鲜明的时代价值,责无旁贷!这两天,政治周老师要求我们结合的美术特长,用画笔绘画红船,书写红船精神,一撇一捺间绘就红船精神,一点一滴地浸润红船精神,活动特别有意义,特别受教育。重温百年奋斗的恢弘史诗,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,才能接续谱写新的历史篇章。让红色的种子在湖北文理学院附属中学的沃土上生根发芽,茁壮成长,让高一(2)班每位同学成就最好的自己!”该班何止涵同学在课前3分钟讲红色小故事这样说。
好的故事,如一记春雷,响彻沉寂的内心。
好的形式,如一支火炬,点燃思想的火花。
在附中,开展党史学习教育的载体形式绚丽多彩、创新不断,党史学习教育的吸引力、感染力、影响力持续增强。
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——集优势,融教学,聚新思,研究阐释宣传展现高水平。
群山绵延、层林尽染,万里长城如东方巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之巅。岘山文香,羊祜诗扬,朗朗书声如襄水欢畅流淌,浸润在块块城墙砖缝间激荡。一项项活动,无不穿透着百年党史的熠熠辉煌。
地理学科教师李改的社会实践案例“重温激情岁月弘扬三线精神”,以电影《你好李焕英》场景地603文字印刷厂、卫东机械厂为背景,主旨在引导组织党员教师和学生重温三线建设,通过实地观察、倾听,继承和弘扬“艰苦创业、勇于创新、团结协作、无私奉献”三线精神。整个案例设计合理,包括活动主题、活动时间、活动场地、活动背景、活动目标、操作流程等,可操作性强,教育效果良好。
2021年4月,按照党委要求,教科室组织开展了《关于结合党史学习教育开展综合实践活动优秀课例展播及系列评选活动》。本次评选活动的作品主要以文稿型案例和视频类案例为主,在整个评选活动中,共征集到文稿类案例15篇,视频类案例1个,所有案例或是记录了课堂党史教育教学的精彩过程,或者是设计了一个个优秀的社会实践案例,紧贴学生教育教学实际,内容精彩纷呈。
发挥专业优势,当好理论研究“排头兵”。语文学科组全体教师自发组织开展《毛泽东诗词在高中语文教学中的运用与实践研究》,还被吸纳为市级课题。这是学校党史教育与学科渗透相结合的典型案例,折射出的是“小切口”深度融合。
以美术为亮色,细心“画起来”。师生临摹作品《长征》等经典美术作品,分享创作体悟,用“茶画绘党史”学生喜爱的方式忆苦思甜,一起“回看走过的路”,坚定信仰信念,“远眺前行的路”,努力学习不负厚望!人人手绘“红船”、开办手抄报展、体会文章分享会等形式,活化、细化、优化、实化学习效果。
从年初到岁末,发自内心深处的党史教育活动,与附中的生活有机融合,在平凡无奇的生活里,点燃起此起彼伏的“星星之火”,逐渐串线成片成“燎原之势”,散落于校园的每个角落,构造成“羊祜山下,风展红旗如画”。
——以“小故事”讲好“大历史”,让师生学得深、悟得透。
权威专家讲党史,那是精神饕餮盛宴;书记讲党史,那是职责所在的粗茶淡饭;孩子讲党史,那是精致别样的开胃大餐。
“羊祜书院”成立于2015年,是附中依托羊祜山地理位置,深度挖掘历史伟人羊祜历史故事及其文化。2021年,附中将党史教育纳入其中,充分利用这个平台载体,开展系列教育活动“羊祜书院讲党史”,成为全市的一个亮点。
“课前三分钟讲党史故事”,全校各学科同步展开,持续接力。一批来自不同不同背景的普通师生,以她们独特的视角和心理感悟,通过风格活泼的语言,在轻松明快的节奏中为青年学子上好生动的爱国主义党史课。
主题班会讲党史,一场接着一场。10月20日孙小琴老师组织高二(6)班同学开展党史专题班会,开展党史知识竞赛,学生自己准备题库,自己主持组织班会,通过抢答党史知识题和分组唱红歌的行式,寓教于学,寓教于乐,既增强了学生的学习兴趣,也起到了更好的学习效果。
主题团日及主题团课讲党史,有序开展。五四时,邀请谢佳佳老师为学生讲述“五四运动历史及中国共产党的诞生”主题团课,团员代表魏羽姣在发言中发出倡议,今天我们每一次脚踏实地的奋斗,就是明天建设祖国新增的砖瓦,不要在犹豫中浪费时光,不要在颓废中荒废青春。9月18日,学校团委组织高三年级开展“纪念九一八”主题团日活动,校团委书记张爽老师为学生讲团课,重温“九一八“历史,告诫学生吾辈当自强。9月29日烈士纪念日,高一高二年级组织开展“缅怀先烈 致敬英雄”主题团日活动,党委书记刘汉青校长为学生讲授团课,以孟晚舟归国为导入,告诉学生国家强大,则人民有尊严,而国家的强大依靠的是青年,“请党放心,强国有我”不是一句空话口号,而是应落到我们实际工作学习中的理想和目标。
国旗下讲党史,精心组织。校长率先,党委成员跟上,党员干部不落,优秀学生唱主角,以高一三班同学为代表的《铭记历史 振兴中华》等,让升旗仪式在党史教育中发挥德育教育的阵地作用。
“国防教育”里讲党史,多种形式同时出现。有知识竞赛环节,由学生自行翻阅国防知识手册,自己出题,一方面增加学生国防常识,另一方面,增强学生国防观念,积极主动学习国防教育理论;有话剧表演环节, 学生通过自行搜集革命英雄事迹及相关小故事,编排话剧,再现历史。在这个过程中,燃起对革命英雄的敬佩之情,明白今日的幸福生活来之不易,我们更该懂得珍惜;还有朗诵环节,同学们齐诵《少年中国说》 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,少年强则国强,身在新时代的我们,肩负着中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,爱国激情油然而生。
寓教于乐、力求创新,附中以当代师生喜闻乐见的形式诠释党史知识,充分利用协同联动、多维共振的全媒体传播矩阵,塑造活跃浓厚的学习氛围。
百篇“中国共产党精神谱系”系列推介,以张敬为主体的政治教师,以精神为统领,精心“立起来”。学校公众号坚持不懈,每天一种,坚持120天,生动展现中国共产党百年奋斗的光辉历程,厚植师生精神营养。
百集《襄阳党史英模人物》系列整理推介,深度挖掘“襄阳红色故事”,学生深度讲解,在潜移默化中增强自豪和自信,让宏大的党史与学生亲密接触,可亲可信更可敬,从一个侧面展示中国共产党的光荣历史。
百个“百名党员干部百种精神宣讲”活动,选择自己最熟悉的,自己挖掘整理,自己结合实际感悟,有机与学科教学结合。引领校内师生学深悟透,感受真理的力量,在活动中师生补足精神之钙,引导学生扣好人生扣子。
创新载体形式,形成开展党史学习教育的代表性成果。创意短视频、可视化教材、红色电影展映和文艺演出、实践参观等多种方式,让广大师生时时学、处处学,在艺术熏陶中传承红色基因,在文化浸润中砥砺思想品格。
引领在精神高处,行路于沃土之上,思悟于实践之中。附中以社会实践作为育人重要载体,着力引导青年学子从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
选准小切口,建好支点,有序有效推进党史教育走深走实
按照“13345”工作思路:抓住“从毛泽东诗词看中国共产党的初心使命”这个“小切口”,突出深度融入教学、融入日常、融入生活“三融入”,把牢中国共产党精神谱系核心线、襄阳党史英模线、师生实践活动中心线“三主线”,依靠干部、党员、思政教师和学生“四支队伍”,运用“听、讲、绘、唱、写”等“五形式”,不断推动党史学习教育走深走实。
以讲座为载体,沉心“学起来”。新年开学第一课,书记开讲《树立正确的党史观》,党委先后10次集中开展了从毛泽东诗词看共产党初心使命主题报告会。班子先学、党员领学,课前三分钟演讲等形式,厚植师生爱党爱国情怀。文史政课堂学。
以诵读为抓手,静心“读起来”。以张锦琼为代表的语文老师与市图书馆联合开展“阅读红色经典”活动,阅读红色经典刊物和红色家书、诗词,让学生诵读经典、分享读书心得、感悟幸福生活,在阅读中滋润红色心灵,在交流中提升境界,在实践中锤炼思想,扣实人生扣子。
以演讲为纽带,用心“讲起来”。以张爽为代表的青年老师坚持“红色记忆”故事我来讲系列活动,不同的学生用自己独有的方式,用心用情讲述党的故事、革命故事、英烈故事,分享学习体会,礼赞百年华诞。以支部为单位,全体党员开展“百种中国精神”系列讲解活动,补足精神之钙,接受精神洗礼,提升思想境界。以文代君为代表的学生宣讲员,专注于讲授“建党百年襄阳英模人物”,增强家乡情怀,感党恩,听党话,跟党走。
以影视为媒介,暖心“看起来”。以周睿为代表的政治老师组织学生观看《建党伟业》等10部影片,写心得、编试题等活动一波接着一波,爱党爱国热情持续高涨。
以落实为原则,真心“写起来”。干部教师发表体会文章7篇,媒体报道20余次。今年附中品牌项目“五月诗会”,各个班级都不约而同的引用了许多毛泽东诗词元素。结合学校“祜联岘韵”对联长廊,自创纪念对联,抒发情怀。撰写体会、研讨交流、写对联等形式,以小见大、见微知著,从师生个人经历和感受出发,抒发师生对党和国家的热爱。
以践行为尺子,诚心“走起来”。结合研学实践大课堂,组织开展了“学党史、祭英烈、薪火相传跟党走”“学党史、知党情、感党恩”“我向党旗敬个礼”等主题班、团、队会活动和瞻仰烈士纪念碑、参观博物馆、远足踏青及拓展训练等实践活动,引导学生体悟共产党历经“百转千回”“百战百胜”“百尺竿头”“百炼成钢”……丰富实践活动,推动党史学习教育走深走实
以体悟为核心,倾心“用起来”。组织学生参观附中荣誉室,让学生感受到学校的沧桑巨变,增强其对学校理解,提升归属感和幸福感;在学校的发展变化中,体悟到中国的飞跃发展,教育引导师生不忘初心、牢记使命,激励师生勇担职责使命、坚持实干兴邦、树立奋斗精神、敢于攻坚克难,奋力共筑中国梦!
深入调研,找准痛点,化解师生群众“急难愁盼”
疫情防控,学校党员干部始终冲在第一线,在做好自己工作的同时,学校还承包了“三无小区”“昌盛小区”全面防控工作,确保了平安无事。
这正是附中深入推进“我为群众办实事”实践活动,用心用情为群众办实事解难题的一个生动案例。
学史力行从来不是一句空话。学校系统周密制定方案,确立“聚焦重点深入调研”和“落细落小确定实事项目”两条主线,建立服务台账,把好事办实,把实事办好,努力让师生的获得感更足、幸福感更浓、安全感更强。
如何亮出实招硬招,破解发展难题?——唯有“号准脉”,才能“开准方”。
2021年3月,党委详细调研后,讨论决定破解附中发展的瓶颈问题,推进附中综合教学楼建设,每个党委成员认领一个项目,带领一班人员,强力推进工作,目前进展顺利。
如何把实事办在师生心坎上?——唯有落实落细,才能暖人心。
教师工资等收入的提升、多重保险等社会福利的优厚保障、笔记本电脑点滴白板等教学条件的优化,一日三餐免费等后勤服务落实……
这背后,是教务、总务、工会、信息化等多部门回应师生需求,从建筑品质、人文环境、智能技术等方面推进全校教学楼改造工作的持续努力。大家立足师生群众急难愁盼问题,制定办实事重点项目清单,主动解决。
乘势而上,勇毅前行,奋力开拓发展新局
大道如砥,行者无疆,新征程的号角已经吹响——怀拳拳赤子心,扬青云报国志。附中人最高的荣耀,就是把自己奋斗的足迹印刻在羊祜山麓基石上。服务国家,服务人民,时不我待,义不容辞!
行远自迩,踔厉奋发,新发展的蓝图已经擘画——惟改革者进,惟创新者强。迈入新发展阶段的附中,正蹄疾步稳推动改革向深层次发展。风劲帆满行致远,勇立潮头谱新篇。面向新百年的第二个十年,附中正坚定不移地走内涵式高质量发展道路,奋力向前。
初心如磐,奋楫笃行,追梦人的脚步永不懈怠——党旗熠熠,誓言滚烫。一次次涤荡心灵的精神洗礼,把理想信念镌刻得更加夺目。“成为您的一员,无上光荣。为了您的未来,奋斗终生。”“永不懈怠、不辱使命,在新的征程上留下许党报国的奋斗足迹。”一句句激昂澎湃的承诺,一声声情真意切的倾诉,一张张写满祝福的卡片,道出对党和国家的无尽热爱。
砥砺信念,永无尽时。一次次直抵灵魂的思想淬炼,让初心使命绽放出更绚烂的光芒。
每次宣讲对每一个人来说都是一次价值塑造,激励着我不断叩问初心、坚守理想、接续奋斗。全校师生员工都在以自己的方式,在党史学习中汲取信仰力量,坚定理想信念,筑牢思想根基。附中青年教师在不断壮大,并逐渐成为骨干;广大党员干部从党史中感悟真理力量、赓续红色血脉,理想信念更加坚定,担当作为更加自觉;全校师生真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,勠力同心的精神意志更加饱满激昂;学校党的建设持续加强,全面从严治党进一步深化,党员先锋模范作用更加彰显,党组织创造力、凝聚力、战斗力和自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断提升……
历史照亮未来,奋斗成就伟业。征程未有穷期,逐梦永无止境。
一百年初心未改,站在重要的关口再回首。附中在党的坚强领导下,始终与祖国共进、与时代同行。一代代附中人拼搏奋斗、恪尽职守贡献。
一百年波澜壮阔,站在崭新的起点再出发。从百年党史中汲取的智慧和勇气,让附中更加坚定信心和决心,按照“大先生”要求,立足“两个大局”,心怀“国之大者”,努力做到“致广大而尽精微”,以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代、赢得新荣光!
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