为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动学校高质量发展，树立党建教学“一盘棋”思想，充分发挥党员教师在教育教学中的示范作用，展示党员风采。我校高中第一党支部开展了“党员示范引领 共促质量提升”党员教师示范课系列活动。

       2024年10月15日上午第三节课，于高二8班开展党员示范课第五期课程——《质谱仪与回旋加速器》，由高中第一党支部物理教师杨磊同志主讲。杨磊同志作为物理教师和班主任，对待教学工作一丝不苟，精心设计每一堂课，力求让学生们在轻松愉悦的氛围中掌握物理知识。在班级管理方面，他也尽己所能地关心每一位学生的成长，耐心倾听他们的烦恼，给予及时的鼓励和引导。杨磊老师在担任班主任的同时，更是勇于承担年级副主任的工作。他积极参与年级的各项事务，协调各方资源，为整个年级的教学工作顺利开展付出了大量的心血。杨磊老师以其高度的责任感和敬业精神，赢得了学生们的敬爱和同事们的尊重。

       杨磊老师的这节党员示范课以如何检测月壤成分为导入，从质谱仪的结构、原理、作用和改进方法讲到直线加速器和回旋加速器，课程讲解由浅入深，由表及里。在讲解质谱仪时，杨磊老师通过细致的分析和实际的例子，让同学们仿佛亲眼看到了带电粒子在电场和磁场中的运动轨迹。他耐心地引导同学们推导相关公式，使大家不仅知其然，更知其所以然。

       而在介绍直线加速器和回旋加速器部分时，杨磊老师巧妙地对比了两者的优缺点，让同学们清晰地理解了它们在不同应用场景中的作用。他这样总结道：

直线加速器的优点：

1. 离子的注入和引出都比较方便，效率高。

2. 可以同时加速多种离子，形成离子流。

直线加速器的缺点：

1. 设备通常很长，占地面积大。

2. 成本较高，建设和维护费用昂贵。

回旋加速器的优点：

1. 结构相对紧凑，占用空间较小，造价低。

2. 可加速的能量范围广。

回旋加速器的缺点：

1. 随着粒子能量的增加，相对论效应会导致粒子的旋转周期发生变化，难以保持同步加速。

2. 一次只能加速一种离子。

       过程中，他一边用生动形象的动图详细讲解回旋加速器的工作原理，一边实时抛出问题，鼓励同学们积极思考，大胆发言，课堂上充满了思维碰撞的火花。同学们全神贯注地聆听着老师的讲解，不时在笔记本上记录下关键知识点。

       整堂课下来，同学们不仅对物理知识有了更深入的理解，更重要的是，激发了他们对科学探索的浓厚兴趣。杨磊老师的精彩授课，无疑为同学们打开了一扇通往物理世界的大门，让他们在知识的海洋中尽情遨游。相信在未来的学习中，同学们会带着这份热情和好奇，不断追求真理，勇攀科学高峰。

     “一个党员，就是一面旗帜”。党员教师是学校的中坚力量，也是学校的骨干教师。党员示范课展示活动，既调动了党员教师的工作热情，又突出了党员身份，使党员真正在教师中树立起了一面旗帜，充分发挥了党员教师在教育教学中的先锋模范作用，更好地引领教师养成爱岗敬业、乐于奉献的良好品质，真正做到不忘初心、静心育人。党员示范课系列活动将持续开展，真正做到立足岗位，深耕细作，让党徽在课堂中闪光！