为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动学校高质量发展，树立党建教学“一盘棋”思想，充分发挥党员教师在教育教学中的示范作用，展示党员风采。我校高中第一党支部开展了“党员示范引领 共促质量提升”党员教师示范课系列活动。

       2024年11月28日上午第一节课，于高二6班开展党员示范课第六期课程——《抛物线及其标准方程》，由高中第一党支部数学教师洪旭主讲！

      洪旭老师作为年级数学教师和支部委员，在教育教学与党务工作的双重阵地上都展现出了卓越的担当与奉献精神。在教学中，他始终坚守教育初心，以丰富的数学专业知识和独特的教学方法，点燃学生们对数学学科的热爱之火。每一堂数学课都精心筹备，从深入浅出的概念讲解到复杂难题的巧妙化解，他耐心引导学生探索数学的奥秘，助力众多学子在数学学习的道路上稳步前行，成绩斐然。

       作为支部组织委员，始终坚守职责，全力为党支部建设添砖加瓦。在党员发展工作中，他严谨细致，积极主动与入党积极分子交流沟通，定期组织开展党课培训与思想教育活动，耐心引导他们加深对党的认识和理解，为党组织源源不断地输送新鲜血液。每次党组织生活的策划与筹备，都有他忙碌的身影，从活动主题的确定到形式的创新，从场地的安排到环节的衔接，他都考虑周全，力求让每一次活动都富有内涵与活力，增强党员之间的凝聚力与向心力。面对支部工作中的困难与挑战，洪旭老师毫不退缩，积极协调各方资源，以智慧和担当化解难题，他用实际行动诠释着对党的忠诚和对支部工作的热忱，在推动基层党组织蓬勃发展的道路上，留下了坚实且深刻的足迹。

   课堂伊始，洪旭老师便以日常生活中常见的抛物线作为导入，引起学生们的探索欲望，以独特的教学思路开启了这趟数学探索之旅。他深知小组合作讨论与对比学习对于知识内化的重要性，于是组织各个小组的学生积极投入到“类比求椭圆、双曲线标准方程的过程，求抛物线的标准方程”的任务中。学生们在小组内热烈讨论，思维的火花不断碰撞，大家纷纷各抒己见，尝试从已有的知识经验中寻找求解抛物线标准方程的灵感。

  随后，洪老师展示了三种建系方案，这无疑是课堂的一大亮点。在对三种方案进行深入探讨时，洪老师引导学生仔细分析每种方案的特点，通过严谨的推理和论证，最终得出点 K 与焦点 F 的坐标关于原点左右对称的方案所得到的方程最为简洁。这一过程不仅让学生们掌握了抛物线标准方程的求解，更让他们深刻体会到数学中简洁美的追求以及建系方法对数学表达式简洁性的影响。

       紧接着，洪老师趁热打铁，带领学生们进一步探讨不同开口方向的抛物线标准方程。从向上开口到向下开口，再到向左向右开口，洪老师运用直观的图形展示与精准的数学推导相结合的方式，让学生们清晰地理解了不同情况下抛物线标准方程的变化规律，帮助他们构建起完整的抛物线方程知识体系。

      在课程的尾声，洪老师精心安排了课堂检测练习。通过这些有针对性的练习，学生们能够及时巩固所学知识，检验自己对抛物线及其标准方程的掌握程度，同时也让洪老师能够迅速了解学生的学习效果，以便后续进行更精准的教学指导。

      整堂示范课，洪旭老师以其精湛的教学技艺、严谨的教学态度和创新的教学方法，为学生们打开了一扇通往抛物线数学世界的大门。相信在这样优秀的示范课引领下，我校的数学教学将迈向更高的台阶，学生们也能在数学的海洋中畅游得更加自如。

      “一个党员，就是一面旗帜”。党员教师是学校的中坚力量，也是学校的骨干教师。党员示范课展示活动，既调动了党员教师的工作热情，又突出了党员身份，使党员真正在教师中树立起了一面旗帜，充分发挥了党员教师在教育教学中的先锋模范作用，更好地引领教师养成爱岗敬业、乐于奉献的良好品质，真正做到不忘初心、静心育人。党员示范课系列活动将持续开展，真正做到立足岗位，深耕细作，让党徽在课堂中闪光！